CTET DEC 2019: Paper 1 Sanskrit Bhasha Questions and Answers Paper Part 8
Get unlimited access to the best preparation resource for CTET/Paper-2 : get questions, notes, tests, video lectures and more- for all subjects of CTET/Paper-2.
23. पाठ्यपुस्तकनिर्मातार: वृत्तपत्र-पत्रिकादिमूललेखेभ्य: पाठान् कविता: वर्णनानि च समाहृत्य पाठ्यपुस्तकेषु नियोजयन्ति किमर्थम्?
A. पाठ्यपुस्तकनिर्मातृभ्य: तानि रोचन्ते ।
B. अभ्यासप्रश्नानां निर्माणे तेषाम् उपयोगिता भवति ।
C. तानि पठनार्थम् उपयोगीनि भवन्ति ।
D. तेषु विश्वसनीयता स्वाभाविकी च भाषा विद्यते ।
ANSWER: D
SOLUTION
पाठ्यपुस्तकनिर्मातार: वृत्तपत्र-पत्रिकादिमूललेखेभ्य: पाठान् कविता: वर्णनानि च समाहृत्य पाठ्यपुस्तकेषु नियोजयन्ति - तेषु विश्वसनीयता स्वाभाविकी च भाषा विद्यते ।
एवं रुचिप्रद: अपि भवति ।
24. शिक्षक: एकं पाठं स्वगत्या पठति । विद्यार्थिन: समूहेषु विभज्य मुख्यबिन्दून् आधार पाठस्य पुनर्निर्माणं कुर्वन्ति।एवंविधं कार्यम् अस्ति________
A. व्याकरणश्रुतलेख:
B. कार्यस्यपुनर्लेखनम्
C. पारस्परिकश्रुतलेख:
D. श्रुतलेख:
ANSWER: A
SOLUTION
प्रश्नानुसारम् एवं विधं कार्यम् अस्ति - व्याकरणश्रुतलेख: । शिक्षक: एकं पाठं स्वगत्या पठति । विद्यार्थिन: समूहेषु विभज्य मुख्यबिन्दून् आधार पाठस्य पुनर्निर्माणं कुर्वन्ति। अयं व्याकरणश्रुतलेख: अस्ति ।
25. प्रथम भाषा विकास: साधारणतया ज्ञायते________
A. अधिग्रहण् इति
B. परिवर्धनम् इति
C. संज्ञानम् इति
D. अधिगम: इति
ANSWER: A
SOLUTION
प्रथम भाषा विकास: साधारणतया ज्ञायते - अधिग्रहणम् इति । बालकः प्रथमतया अधिग्रहणम् एव करोति ।
26. कस्याश्चित् शिक्षिकाया: कक्षायां छात्राणां च मातृभाषा: विभिन्नाः सन्ति । सा प्रत्येकं छात्रं स्व-स्वभाषया परस्परम् अभिवादयितुं निर्दिशति । प्रतिदिनं छात्रा: विभिन्न भाषाणां शब्दै: सह परिचयार्थं प्रयत्नशीला: भवन्ति ।एवं शिक्षिका साधनरूपेण अधोलिखितेषु कतमम् आश्रयति ।
A. बहुभाषिकता
B. योजनारूपेण विभिन्नता
C. भाषैक्यवाद:
D. संसाधन रूपेण
ANSWER: D
SOLUTION
प्रश्नानुसारं शिक्षिका साधनरूपेण अत्र संसाधनरूपेण आश्रयति । कस्याश्चित् शिक्षिकाया: कक्षायां छात्राणां च मातृभाषा: विभिन्नाः सन्ति । सा प्रत्येकं छात्रं स्व-स्वभाषया परस्परम् अभिवादयितुं निर्दिशति । प्रतिदिनं छात्रा: विभिन्नभाषाणां शब्दै: सह परिचयार्थं प्रयत्नशीला: भवन्ति । अत्र संसाधनरूपेण आश्रयति ।
27. विद्यार्थीभ्य: एकस्या: भाषाया: परिचयार्थं कतम: मार्ग: न समुचित: ?
A. शब्दै: लघुवाक्यै: च।
B. वर्णमालाया: अक्षराणां शिक्षणेन ।
C. मोखिक-श्राविकादानप्रदानद्वारा ।
D. अन्त्यानुप्रासकविताभि: गीतै: च।
ANSWER: B
SOLUTION
वर्णमालाया: अक्षराणां शिक्षणेन । अयं मार्ग: विद्यार्थीभ्य: एकस्या: भाषाया: परिचयार्थं न समुचितम् ।
28. मातृभाषा आधारित-बहुभाषावाद: नाम किम्?
A. मातृभाषा माध्यमेन अधिगम: ।
B. प्रथमं मातृभाषाया: अधिगम: तदनन्तरम् अधिकानां भाषाणां योग:
C. अनेकभाषाणां विदेशिभाषाणां च मातृभाषा रूपेण अध्ययनम्।
D. केवलं मातृभाषाया: अधिगम:
ANSWER: B
SOLUTION
मातृभाषा आधारित-बहुभाषावाद: नाम - प्रथमं मातृभाषाया: अधिगम: तदनन्तरम् अधिकानां भाषाणां योग: । प्रथमः मातृभाषायाः एव अध्ययनं भवेत् ।
29. विद्यालयीभाषा शिक्षा नीति: ज्ञायते________
A. शिक्षायां भाषा इति ।
B. मातृभाषा आधारित-बहुभाषावाद: इति।
C. त्रिभाषा सूत्रम् इति ।
D. बहुभाषिशिक्षा इति ।
ANSWER: C
SOLUTION
विद्यालयीभाषा शिक्षानीतिः त्रिभाषासूत्रम् इति रूपेण ज्ञायते । शिक्षानीतिमध्ये अयं प्रस्ताव: आगत: ।
30. समुच्चय भाषा-उपागम: अस्ति________
A. विद्यार्थीनां भाषाधिगम: भवति भाषिक खण्डेभ्य: अनन्तरं ते वर्णानाम् अक्षराणां च बोधं कुर्वन्ति इति अवधारणा।
B. भाषाधिगमस्य आरम्भ: भवति लघुतमेन एकेन वर्णमालाया: अक्षरेण इति अवधारणा।
C. सर्वा भाषा: समानमार्गेण एवं अधिगम्यन्ते इति अवधारणा।
D. विद्यार्थीनां भाषाधिगम: भवति अक्षरध्वनिज्ञानानन्तरं शब्दानां, शब्दसमूहानां, वाक्यानां च ज्ञानेन इति अवधारणा।
ANSWER: A
SOLUTION
प्रश्नानुसारं - विद्यार्थीनां भाषाधिगम: भवति भाषिक खण्डेभ्य: अनन्तरं ते वर्णानाम् अक्षराणां च बोधं कुर्वन्ति इति अवधारणा इति समुच्चयभाषा-उपागमः अस्ति ।