एनसीईआरटी कक्षा 10 इतिहास अध्याय 2: भारत-चीन में राष्ट्रवादी आंदोलन यूट्यूब व्याख्यान हैंडआउट्स for Competitive Exams

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एनसीईआरटी कक्षा 10 इतिहास अध्याय 2: हिंद चीन में राष्ट्रवादी आंदोलन
  • 1945 में वियतनाम ने औपचारिक स्वतंत्रता प्राप्त की वियतनाम के औपचारिक गणराज्य का गठन करने के लिए दूसरे 3 दशकों के लिए मिला
  • भारत-चीन में वियतनाम, लाओस और कंबोडिया शामिल हैं इस क्षेत्र में कई लोग चीन की छाया के नीचे रहते थे
Nationalist Movement in India-China
  • उत्तरी और मध्य वियतनाम ने चीनी सरकार और संस्कृति का पालन किया। यह समुद्री रेशम मार्ग से जुड़ा था जिसने विचार, सामान और लोगों को लाया था।
  • किनारे से जुड़ा हुआ है जहां खमेर कंबोडियन जैसे गैर-वियतनामी लोग रहते थे
  • फ्रेंच नियंत्रित सैन्य और आर्थिक वर्चस्व और पुनर्जीवित संस्कृति फ्रेंचवाद के खिलाफ लड़ाई के रूप में राष्ट्रवाद उभरा 1858 में वियतनाम में पहुंचे और 1880 के मध्य तक एक मजबूत पकड़ स्थापित की
  • फ्रेंको-चीनी युद्ध के बाद, फ्रांसीसी ने टोनकिन पर नियंत्रण ग्रहण किया और 1887 में अन्नाम और फ्रेंच भारत-चीन का गठन किया गया। फ़्रांसिसी को मजबूत करने की मांग की गई और वियतनाम के लोग पीड़ित परिलक्षित हुए।
  • फ्रांसिस गार्निअर, फ्रेंच ने मेकांग का पता लगाया और उत्तर में टोकिन में स्थित कॉलोनी की स्थापना की। उन्होंने हनोई पर हमला किया, टोनकिन की राजधानी, लेकिन मारे गए थे।
  • प्राकृतिक संसाधनों और आवश्यक वस्तुओं की आपूर्ति करने के लिए आवश्यक फ्रेंच कॉलोनियों - उन्होंने सोचा कि यह पिछड़े लोगों को सभ्यता का लाभ लाने के लिए उन्नत देशों का मिशन है।
  • नहरों को खेती में वृद्धि, चावल उत्पादन में वृद्धि और अंतरराष्ट्रीय बाजार में निर्यात को अनुमति देने के लिए बनाया गया था। 1931 तक, यह दुनिया में चावल का तीसरा सबसे बड़ा निर्यातक था।
  • ट्रांस इंडिया-चीन रेल नेटवर्क दक्षिण और उत्तर वियतनाम और चीन से जुड़ने के लिए बनाया गया था और अंततः 1 9 10 में यूनन के साथ लिंक के साथ पूरा हुआ। दूसरी लाइन वियतनाम को सियाम से लेकर फोंम पेन्ह (कंबोडिया की राजधानी) के माध्यम से जुड़ी
  • पॉल बर्नार्ड - लेखक और नीति निर्माता का मानना था कि कॉलोनियों की अर्थव्यवस्थाओं को विकसित करने की आवश्यकता है।
  • विचार कॉलोनी हासिल करने के लिए लाभ बनाने के लिए था। यह जीवन स्तर में सुधार हुआ है, लोग अधिक सामान खरीदेंगे और फ्रांसीसी व्यवसाय के लिए बाजार में आएंगे। वियतनाम में उच्च आबादी, कम कृषि उत्पादकता और किसानों के बीच व्यापक कर्जदारता देखी गई। 1890 के दशक में जापान कृषि उत्पादकता सुधारों को बढ़ाने के लिए गरीबी को कम करने के लिए आवश्यक हैं। अधिक नौकरियां बनाने के लिए औद्योगीकरण की आवश्यकता है
  • बागान की फसलों में चावल और रबर का स्वामित्व फ्रेंच और छोटे वियतनामी अभिजात वर्ग के होते हैं। ये सहारायुक्त श्रम का इस्तेमाल करते हैं (किसी विशिष्ट अधिकार के साथ अनुबंध के रूप में काम किया लेकिन नियोक्ता के पास अजेय शक्ति है) । फ्रेंच औद्योगिकीकरण के खिलाफ था।

औपनिवेशिक शिक्षा की दुविधा

  • फ्रेंच का मानना था कि यूरोप ने सबसे उन्नत सभ्यता विकसित की थी।
  • फ्रेंच स्थानीय श्रमिकों को शिक्षित करना चाहता था लेकिन उन्हें डर था कि उन्होंने उन्हें शिक्षित किया, वे औपनिवेशिक वर्चस्व पर सवाल करेंगे। वियतनाम में फ्रांसीसी नागरिक (कोलोन) का डर था कि नौकरियां खो जाएंगी, इसलिए उन्होंने नीति का विरोध किया जिससे फ्रेंच शिक्षा को वियतनामी पूर्ण पहुंच प्रदान की गई।
  • संभ्रांत वियतनामी एक भाषा के रूप में चीनी का इस्तेमाल करते थे अपनी शक्ति को मजबूत करने के लिए, फ्रेंच को चीनी प्रभाव का सामना करना पड़ा।
  • शिक्षा की भाषा के रूप में फ्रेंच की आवश्यकता पर जोर - यह यूरोपीय फ्रांस से बंधे एशियाटिक फ्रांस बनाएगा। इससे भावनाओं के प्रति सम्मान और फ्रेंच के लिए विचार पैदा होगा
  • दूसरों ने वियतनामी को निम्न वर्गों में पढ़ाया जाने के लिए और फ्रेंच में उच्च वर्गों में पढ़ाया जाने के लिए सुझाव दिया है जो फ्रांसीसी सीखा है, उसे सम्मानित किया जाना चाहिए और फ्रेंच नागरिकता देनी चाहिए ।
  • केवल वियतनामी अभिजात वर्ग ही स्कूलों में भर्ती हो सकता था और स्कूल छोड़ने की परीक्षा पास कर सकता था (लगभग 2/3 छात्र अंतिम परीक्षा में विफल) 1925 में 17 मिलियन आबादी में केवल 400 उत्तीर्ण हुए।
  • पाठ्यपुस्तकों ने फ्रेंच की महिमा की और वियतनामी ने शारीरिक श्रम के साथ आदिम और पिछड़े के रूप में प्रतिनिधित्व किया
  • टोंकिन फ्री स्कूल 1907 में एक पश्चिमी शैली की शिक्षा प्रदान करने जिसमे विज्ञान, स्वच्छता और फ्रेंच शामिल थे (इन कक्षाओं को शाम में आयोजित किया गया था और अलग से भुगतान करना पड़ता था) और छोटे बाल कटवाने को अपनाने (परंपरागत वियतनामी लंबे बाल हैं) के लिए शुरू किया गया था
  • निम्न ग्रेड में वियतनामी शिक्षक पाठ को संशोधित करते हैं और क्या कहा गया था उसकी आलोचना की
  • वियतनामी लड़की को पिछली सीट पर बैठने और फ्रेंच को सीट देने के लिए कहा गया - विरोध प्रदर्शन और संघर्ष शुरू हुआ
  • 1920 के दशक तक छात्रों ने राजनीतिक दलों का गठन किया (यंग अन्नान की पार्टी की तरह) और अन्नानी छात्र की तरह पत्रिकाओं को प्रकाशित किया।
  • स्कूल राजनीतिक और सांस्कृतिक लड़ाइयों के लिए केंद्र बन गए फ्रांसीसी ने मूल्यों और मानदंडों को बदलने की कोशिश की लेकिन वियतनामी बुद्धिजीवियों ने महसूस किया कि वे क्षेत्र और पहचान खो रहे थे। फ्रेंच औपनिवेशिक शिक्षा के खिलाफ लड़ाई उपनिवेशवाद और स्वतंत्रता के खिलाफ लड़ाई का हिस्सा बन गई

टाइमलाइन

  • 1820: गुयेन अन्ह राजा के निचले हिस्से में गुयेन राजवंश के तहत एकीकरण के प्रतीक थे।
  • 1867: कोचिचिना (दक्षिण) एक फ्रांसीसी उपनिवेश बन गई
  • 1887: इंडो-चिन यूनियन का निर्माण, जिसमें कचिंचिना, अननाम, टोनकिन, कंबोडिया और बाद में लाओस शामिल थे।
  • 1930: हो ची मिन्ह ने वियतनामी कम्युनिस्ट पार्टी का गठन किया।
  • 1945: वियतमिन एक सामान्य लोकप्रिय विद्रोह शुरू करते हैं बाओ दाई अब्दीकट्स हो ची मिन्ह हनोई (2 सितंबर) में स्वतंत्रता की घोषणा करता है।
  • 1954: फ्रेंच सेना को दीन बिएन फु पर पराजित किया गया
  • 1961: केनेडी ने दक्षिण वियतनाम को अमेरिकी सैन्य सहायता बढ़ाने का फैसला किया।
  • 1974: पेरिस शांति संधि
  • 1975 (30 अप्रैल) : एनएलएफ सेनाएं सैगोन में प्रवेश करती हैं।
  • 1976: वियतनाम के समाजवादी गणराज्य की घोषणा की।

स्वच्छता, रोग और प्रतिरोध

  • हनोई फ्रेंच के तहत फिर से बनाया गया था
  • 1903 - प्लेग हनोई से प्रभावित हुआ
  • सड़कों पर पानी बहने के साथ देशी क्वार्टर में कोई आधुनिक सुविधाएं नहीं थीं, जबकि फ्रांसीसी हिस्सा व्यापक रास्ते और अच्छी तरह से सीवर सिस्टम के साथ स्वच्छ और सुंदर था। शहर के आधुनिक हिस्से में बड़े नाली में चूहे के लिए मैदान पैदा होते थे। सीवर परिवहन व्यवस्था के रूप में काम करते थे और चूहों की तरह फ्रांसीसी के घरों में भी प्रवेश करते थे।
  • चूहे का शिकार 1 9 02 में शुरू हुआ। फ्रेंच ने वियतनामी श्रमिकों को किराए पर लिया और उन्हें प्रत्येक चूहे के लिए भुगतान किया।
  • सीवर में काम करने वाले लोगों ने पाया कि यदि वे एक साथ एकत्रित हो जाते हैं तो वे बेहतर और सामूहिक सौदेबाजी शुरू कर सकते हैं। पूंछ के लिए बाउंटी को भुगतान किया गया था, इसलिए उसने सिर्फ पूंछ काटी और प्रक्रिया को दोहराने के लिए चूहों को छोड़ दिया लोगों ने इनाम हासिल करने के लिए चूहों को बढ़ाना शुरू कर दिया।
  • बाउंटी कार्यक्रम खत्म हो गया था।

धर्म और विरोधी उपनिवेशवाद

  • वियतनाम के धार्मिक विश्वास बौद्ध धर्म, कन्फ्यूशीवाद (अच्छे आचरण, व्यावहारिक ज्ञान और उचित सामाजिक संबंध) और स्थानीय प्रथाओं का मिश्रण थे। ईसाई धर्म, फ्रांसीसी मिशनरियों द्वारा पेश किया गया था, इस आरामजनक रवैये का असहिष्णु था।
  • 18 वीं शताब्दी से - कई धार्मिक आंदोलनों पश्चिमी उपस्थिति के लिए शत्रुतापूर्ण थे। फ्रेंच नियंत्रण के खिलाफ प्रारंभिक आंदोलन और ईसाई धर्म का प्रसार 1868 में विद्वान विद्रोह था (कैथोलिक और फ्रांसीसी शक्ति के खिलाफ)
  • एनगु एन और हा टीएन प्रांतों में विद्रोह जहां कई कैथोलिक मारे गए थे
  • 17 वीं से लेकर 18 वीं शताब्दी तक - कैथोलिक मिशनरियों ने 3 लाख लोगों को बदल दिया।
  • वियतनाम के अभिजात वर्ग चीनी और कन्फ्यूशीवाद में शिक्षित थे
  • मेकांग डेल्टा में 1939 में हाओ हाओ आंदोलन - यह 1 9वीं सदी के फ्रेंच विरोधी विद्रोहों में लोकप्रिय धार्मिक विचारों पर आधारित था। इसके संस्थापक हुन्ह फु फू थे जिन्होंने चमत्कार किया और गरीबों की मदद की। बेकार व्यय के खिलाफ उनकी आलोचना की एक विस्तृत अपील थी उन्होंने बाल दुल्हन, जुआ और शराब और अफीम का इस्तेमाल करने का भी विरोध किया। फ्रांसीसी उसे दबाने की कोशिश की, उसे पागल कांस्य बुलाया और उसे मानसिक शरण में भेज दिया। लेकिन डॉक्टर जो उसे पागल साबित करने वाले थे, उनके अनुयायी बने और फ्रांसीसी डॉक्टरों ने उन्हें समझदार घोषित किया। अधिकारियों ने उसे लाओस और अनुयायियों को एकाग्रता शिविरों में भेज दिया।

आधुनिकीकरण की दृष्टि

  • अलग दृष्टिकोण –
    • पश्चिम के वर्चस्व का विरोध करने के लिए वियतनामी परंपरा को मजबूत किया जाना चाहिए
    • विदेशी वर्चस्व का विरोध करते हुए वियतनाम को पश्चिम से सीखना चाहिए
  • फ्रांसीसी वर्चस्व के प्रतिरोध का नेतृत्व कन्फ्यूशियन फैन बोई चाउ ने किया था - 1903 में क्रांतिकारी सोसायटी (ड्यू टैन होई) का गठन किया, प्रमुख के रूप में राजकुमार चुओंग डी के साथ। उन्होंने 1905 में योकोहामा में चीनी सुधारक लिआंग किछोओ से मुलाकात की और उनके द्वारा प्रभावित होके “वियतनाम का नुकसान का इतिहास” लिखा था - वियतनाम और चीन में बेस्टसेलर व्यापक रूप से पढ़ा गया- 2 विषय थे (संप्रभुता का नुकसान और चीन के साथ संबंधों को तोड़ने)
  • फ़ान चू ट्रिन्ह - राजशाही के प्रति तीव्रता से विरोधी और फ्रेंच का विरोध करने के विचार का विरोध किया, लोकतांत्रिक गणराज्य स्थापित करने के उद्देश्य - वह पश्चिमी सभ्यता की थोक अस्वीकृति नहीं चाहता था और स्वतंत्रता के विचारों को स्वीकार किया। फ्रांस की कानूनी और शैक्षिक संस्थानों की स्थापना और कृषि और उद्योगों का विकास करने की मांग की।
  • जाओ पूर्व आंदोलन- 1907 - 08 में, 300 वियतनामी छात्र वियतनाम से फ्रेंच को दूर करने के विचार के साथ आधुनिक शिक्षा प्राप्त करने के लिए जापान गए, कठपुतली नियम को तोड़ दिया और गुयेन वंश को स्थापित किया - वे विदेशी हाथ और मदद की तलाश में थे 1907 में रूस पर जापान की विजय ने सैन्य क्षमताओं को साबित किया वियतनामी छात्रों ने टोक्यो में बहाली सोसाइटी की स्थापना की, लेकिन 1 9 08 के बाद, जापानी आंतरिक मंत्रालय ने उन्हें नीचे दबाया।
  • 1911- चीन में सन यैट सेन राजशाही के तहत उखाड़ फेंका गया था और गणतंत्र की स्थापना हुई थी। वियतनामी छात्रों ने वियतनाम की बहाली के लिए संघ (वियतनाम क्वान फुक होई) का आयोजन किया। उद्देश्य संवैधानिक राजशाही से लोकतांत्रिक गणराज्य तक बदल गया।

साम्यवादी आंदोलन और वियतनामी राष्ट्रवाद

  • महान अवसाद 1930 के दशक के दौरान - रबर और चावल की कीमत ग्रामीण ऋण के लिए अग्रणी हो गई, प्रांतों में बेरोजगारी और ग्रामीण विद्रोह (पुरानी कट्टरपंथी परंपराओं के साथ सबसे गरीब और बिजली के फ़्यूज़ के रूप में बुलाए गए थे - जब सिस्टम दबाव में था, तो वे पहली बार झटका लगाते थे)
  • फरवरी 1930 में, हो ची मिन्ह ने वियतनामी कम्युनिस्ट (वियतनाम कंग सैन डांग) पार्टी की स्थापना करने के लिए प्रतिस्पर्धा करने वाले राष्ट्रवादी समूहों को एक साथ लाया, बाद में भारत-चीनी कम्युनिस्ट पार्टी का नया नाम दिया। मिन्ह यूरोपीय कम्युनिस्ट पार्टियों के आतंकवादी प्रदर्शनों से प्रेरित था।
  • 1940 में, एसई एशिया को नियंत्रित करने के लिए अपनी शाही ड्राइव के हिस्से के रूप में, जापान ने वियतनाम पर कब्जा कर लिया।
  • वियतनाम की आजादी के लिए लीग (वियतनाम डॉक्टर लाप दांग मिन्ह) जिसे वियतमिन का नामकरण किया गया था और यह जापान के कब्जे से लड़ी और सितंबर 1945 में हनोई पर पुनः कब्जा कर लिया। लोकतांत्रिक गणराज्य वियतनाम का गठन किया गया था और हो ची मिन्ह अध्यक्ष बने।

नया गणतंत्र

  • फ्रेंच ने कठपुतली सम्राट के रूप में बाओ दाई का उपयोग करके नियंत्रण हासिल करने की कोशिश की। वियतनाम को पीछे हटने के लिए मजबूर किया गया था।8 साल बाद, फ्रांसीसी 1954 में डीएन बिएन फु में हार गए थे। फ्रांसीसी सेनाओं के सुप्रीम फ्रांसीसी कमांडर, जनरल हेनरी नौवर ने 1953 में विश्वासपूर्वक घोषित किया था कि वे जल्द ही विजयी होंगे। लेकिन 7 मई 1954 को, विएतमिन्ह ने फ्रेंच एक्सपिडिशनरी कोर के 16,000 से अधिक सैनिकों को नष्ट कर लिया और कब्जा कर लिया।
  • फ्रेंच हार के बाद शांति वार्ता में, वियतनाम को विभाजन स्वीकार करने के लिए राजी किया गया था और उत्तर और दक्षिण का विभाजन हुआ। हो ची मिन्ह उत्तर में सत्ता में था और दक्षिण में बाओ दाई था यह वियतनाम को युद्ध क्षेत्र में बदल गया बाओ दाई को नागो दीं दीम द्वारा उखाड़ फेंका गया था (दमनकारी और सत्तावादी - जो लोग विरोध करते थे वे कम्युनिस्ट थे और मारे गए थे) । डिएम ने अध्यादेश 10 को बरकरार रखा, फ्रांसीसी कानून ने ईसाई धर्म की अनुमति दी और नेशनल लिबरेशन फ्रंट (एनएलएफ) ने इसका विरोध किया
  • एनएलएफ राष्ट्र के एकीकरण के लिए लड़ा। अमेरिका ने गठबंधन के लिए देखा और एकीकरण और कम्युनिस्टों पर इतना चिंतित था कि उन्होंने सैनिकों को भेजा
  • अमेरिका ने युद्ध में प्रवेश किया और 1965 से 1972 तक 3 मिलियन अमेरिकी कर्मियों को वियतनाम में सेवा दी। अच्छी चिकित्सा आपूर्ति के बावजूद, अमेरिकी हताहतों की संख्या अधिक थी। अमेरिकी सेना भारी हथियारों और समर्थित बमवर्षकों B52s के साथ पहुंचे। रासायनिक हथियार जैसे नेपलम (फायरबॉम्ब के लिए गैसोलीन को गाढा किया हुआ कार्बनिक मिश्रण) , एजेंट ऑरेंज और फास्फोरस बमों ने गांवों को नष्ट कर दिया। अमेरिका प्रपत्र, लड़ने के लिए भेजे गए बहुत से लोग कुलीन वर्ग के नहीं थे, लेकिन अल्पसंख्यक और मजदूर वर्ग के बच्चे थे अमेरिकी मीडिया ने युद्ध की आलोचना की
  • जॉन वेन द्वारा ग्रीन बेरेट जैसे फिल्मों ने युद्ध के लिए पुरुषों को प्रेरित किया। फ्रांसिस फोर्ड कोपोला की एपोकलिप्स नाउ (1979) ने नैतिक भ्रम को दर्शाया कि युद्ध अमेरिका में हुआ था।
  • मिन्ह - मिन्ह कमांडर के एक सक्रिय सदस्य बने, लेनिन और अन्य नेताओं से मिलते रहे। मई 1941 में, यूरोप, थाईलैंड और चीन में विदेशों में 30 साल बाद, मिन्ह वियतनाम लौट आए और 1943 में हो ची मिन्ह (हे हू इंलाइटेंस) नाम लिया। वह वियतनाम लोकतांत्रिक गणराज्य के राष्ट्रपति बने और 1969 में मृत्यु हो गई
  • मिन्ह डोमिनो प्रभाव (क्षेत्र में अन्य देशों में स्थापित कम्युनिस्ट सरकार) का नेतृत्व करेंगे

हो ची मिन्ह ट्रेल

  • ट्रेल फूटपाथ और उत्तर और दक्षिण में पुरुषों और सामग्री को परिवहन के लिए इस्तेमाल की जाने वाली सड़कें हैं, जो 1950 के दशक के उत्तरार्ध से बेहतर है। 1967 से, 20,000 उत्तर वियतनामी सैनिक हर महीने दक्षिण में आए। इसमें सहायता के आधार और अस्पताल थे। कुलियों द्वारा आपूर्ति की गयी जो 25 किलोग्राम पीठ पर ले गया और साइकिल पर 70 किलो।
  • इनमें से ज्यादातर लाओस और कंबोडिया में वियतनाम में शाखाओं के साथ थे, लेकिन अमेरिका के विनाश के बावजूद इसे शीघ्र ही पुनर्निर्माण किया गया था।
Ho Chi Minh Trail

राष्ट्र और उसके नायकों

  • महिलाओं को निम्न वर्गों में मुख्य रूप से समानता का आनंद मिला लेकिन भविष्य को निर्धारित करने के लिए सीमित स्वतंत्रता थी।
  • 1930 के दशक में, नहत लिंह के उपन्यास एक घोटाले का कारण बना क्योंकि इसने एक महिला को जबरन विवाह छोड़ने और अपनी पसंद के किसी से शादी करने को दिखाया, जो कि राष्ट्रवादी राजनीति में शामिल था। सामाजिक सम्मेलनों के विरूद्ध यह विद्रोह वियतनामी समाज में नई महिला के आगमन को चिह्नित करता है
  • 1913 - फान बोई चाउ ने तंग बहनों के जीवन पर आधारित नाटक लिखा था जिन्होंने चीनी वर्चस्व हासिल किया था। बहने आदर्शवादी और महिमा थी
  • Trieu Au (तिययू औ) - बचपन में अनाथ, घर छोड़ दिया, जंगल गई और एक बड़ी सेना का आयोजन किया और चीनी शासन का विरोध किया। जब उसकी सेना को कुचल दिया गया था, वह खुद डूब गई और एक पवित्र व्यक्ति बन गई
  • महिलाओं को बहादुर और समर्पित चित्रित किया गया। गुयेन थाई जुआन 20 गोलियों के साथ जेट को गोली मार दी। महिलाओं का भी श्रमिक के रूप में प्रतिनिधित्व किया गया था हताहतों की संख्या युद्ध में वृद्धि के रूप में, महिलाओं को संघर्ष में शामिल होने के लिए आग्रह किया गया। महिलाए प्रतिरोध आंदोलन में शामिल हो गए - नर्सिंग घावों, भूमिगत सुरंगों का निर्माण किया और दुश्मन लड़े।
  • महिलाओं को कृषि सहकारी समितियों, कारखानों और उत्पादन इकाइयों में देखा गया।
  • यूएस - वियतनाम युद्ध को 1 टेलीविज़न युद्ध कहा जाता है क्योंकि युद्ध के दृश्य दैनिक आधार पर दिखाए गए थे।
  • विद्वान नोम चॉम्स्की ने युद्ध को शांति, राष्ट्रीय आत्मनिर्णय और अंतरराष्ट्रीय सहयोग के लिए सबसे बड़ा खतरा बताया।
  • जनवरी 1 9 74 में शांति निपटान पेरिस में हस्ताक्षर किए गए थे। यह अमेरिका के साथ संघर्ष समाप्त हुआ, लेकिन सैगोन शासन और एनएलएफ के बीच युद्ध जारी रहा। एनएलएफ ने 30 अप्रैल 1 9 75 को साइगॉन में राष्ट्रपति महल पर कब्जा कर लिया और एकीकृत वियतनाम

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